“凡今抄袭者,一经查实,不问考勤,皆黜落,以儆效尤。”
近日,选修了中国科学院大学科幻文学与影视创作系列讲座课的学生,都收到了一封由授课老师苏湛发来的邮件。
邮件由文言文写就,言辞犀利。苏湛给了22名学生零分,因为他们的期末文章被判定为抄袭。发邮件,就是要强调,“此分不可改”。
13日,苏湛接受科技日报记者采访。他语速颇快,说话风格和邮件风格一样直白——抄袭就不该被原谅。
找到实锤才认定抄袭
科技日报:这是一门什么课?给分的方式是怎样的?
苏湛:这是一门面向全校学生的选修课,课程成绩由两部分构成,一是考勤,占60分,二是期末文章,占40分。也就是说,即使你文章写得很差,你也能及格。
科技日报:怎么发现学生的文章涉嫌抄袭?
苏湛:课程一共有名学生选修,我也请了外校专家共同授课、共同判卷。
期末文章是要求学生自己写篇科幻习作。有专家在判卷过程中觉得文章涉嫌抄袭,向我反映;还有些文章是我拿过来一看,觉得“好得不正常”,就上网核对。
科技日报:如何认定学生文章抄袭,会不会有冤假错案?
苏湛:现在确认的20多例抄袭,我都有确凿证据。我把那些“好得不正常”的文章逐句放到搜索引擎上检索,如果内容有重复,我还要继续找到文章的原作者、文章的出版日期,仔细比对。
有的人是整篇整篇、大段大段地抄,甚至抄凡尔纳这种名家的作品;有的就是改个主人公的名字,或者东抄一段,西抄一段。总之,没有字是自己写的。
我记得有篇文章显示来源于百度贴吧,但没有标明作者,我不敢贸然认定是抄袭,就继续搜,找到文章的原始出处,发现是一个博客。我又去翻这个博客的其他博文,发现写的都是我们国科大的事情,说明博客主人是我们国科大的学生。行,能对上,那我认为这是他自己写的。
我的尺度已经很宽松了,我在邮件里也写了,肯定有漏网之鱼。
敢抄就要付出代价
科技日报:既然说好了期末文章占40分,那怎么给抄袭者一律零分?
苏湛:因为这太过分了!我觉得很不公平。有些人老老实实写,费了很大劲,可能因为水平不高,就拿了个一般的分数;你这花不到几分钟复制粘贴,要是我没看出来,你不就蒙混过关还拿到高分了吗?这不是欺负老实人吗?要是都这么投机取巧,那可不就“劣币驱逐良币”了。
所以我必须严厉对待,不能及格。甚至你不写期末文章,只要你考勤分数拿到了,我都能给及格。但欺骗,不行!
科技日报:一门课人选修,确认抄袭的有22个,这个比例是不是有点高?
苏湛:这是一门文科类选修课,对这个比例我也不是很意外。确实有些学生不是很重视文科课程,想来混学分。但既然学校给我开工资,我就不能让你过我这关。如果你以后出去造假被人逮住,影响是不是更恶劣?
不怕学生给差评
科技日报:为什么发这样一封文言文邮件?
苏湛:我平时也是这个沟通风格,写的时候就一口气写下来了。我是想告诉学生,别道歉,别申诉,别求情。你抄袭又不影响我,不用向我道歉;不要申诉,因为证据确凿;不要求情,你有任何困难,都跟我没关系,成年人做了事就要承担后果。所以,改分在我这里是没戏的。
科技日报:一口气给了这么多零分,会担心影响自己的风评吗?
苏湛:学生如果怕拿低分,可以不来上我的课,这又不是强买强卖。我们学校一贯要求老师严格判卷,我的做法也符合教务处的要求。
科技日报:学生得零分会影响毕业吗?
苏湛:不会。选修课只要学分修够了,就能毕业。只是成绩单上会有这个零分,它会一直跟着你。
科技日报:如果判零分会影响学生毕业,你还会给零分吗?
苏湛:会。就算是必修课,你挂了,还能补考。这也是我做老师的一个基本原则,不能对抄袭行为姑息纵容。你到任何一所重视教学的学校去问,任何老师都会这么回答。(科技日报北京9月13日电)
诚信建设万里行
本报记者张盖伦
延伸阅读多所名校高中生发表论文被指抄袭有人曾借助论文进入高校
昨天,有网友发文称,其查阅了自主招生录取名额较多的九省市高中名校学生发表的论文后,发现了多篇涉嫌抄袭的论文,有学生借助论文进入了高校大门。
昨天,北京青年报记者查询看到,被指抄袭的论文有多处和此前发表过的论文相似,而论文作者也涉及多所国内知名高中。发表过涉事论文的相关期刊则表示,论文发表前工作人员会进行查重,对此次涉嫌抄袭的论文会进行调查核实。
事件
多所知名高中的学生被指论文抄袭
昨天,一篇网上文章《九省市高中名校学生论文涉嫌造假或涉自主招生黑幕》引发了网络热传。作者称其查阅了高考自主招生录取名额较多的高中名校学生所发表的论文,发现了多篇涉嫌抄袭的论文,其中还有学生借助论文进入了高校大门。这篇文章的作者选取了包括杭州市第二中学等多所知名高中,查阅来自这些学校的学生发表的论文,发现这些学校中有不止一例学生的论文涉嫌造假。
作者称,高中生发表论文的一大动因被怀疑是自主招生,因为高校自主招生条件中,除了数学、物理、化学等学科竞赛获奖位列其中外,还有39所重点高校明确接受发表论文、拥有专利的考生。
调查
涉事学生曾进高校自主招生拟录取名单
对于网上热传文章中列出的一些具体案例,北青报记者也在昨天进行了比对。其中,署名为梁某与方某某的文章《化学防腐技术与古建筑保护》于年2月发表于《建筑与文化》杂志,被指抄袭迁安市环保局郎志达的《绿色化学技术在环境污染治理中的应用分析》(年发表于《中国科技纵横》),以及衢州南孔园林古建筑工程公司杨财富的《化学防腐技术在古建筑文物保护工程中的应用》(年8月发表于《城市建设理论研究》)。被指抄袭的这篇论文发表时,作者梁某为杭州第二中学的学生,方某某则为该校老师。
经过比对,北青报记者看到,梁同学文章第一段“背景”中,“绿色化学技术的主旨是研究与环境友好的化学反应及技术……绿色化学技术在今后的生活中将会扮演十分重要的角色,切实影响人们的生活质量”,这一段内容与郎志达文章中的“绿色化学技术概述”中的一段内容一样。梁同学论文中的第二部分,即“绿色化学技术的种类”的论述中,分类和具体论述也与郎志达的文章相同。
此外,梁同学文章中的第三段内容则与杨财富文章中的第一段论述几乎完全相同,包括“中国现留存的古建筑经千百年的发展、演变,其派别繁多,风格各异,美妙无比,具有极高的历史、艺术价值”等语句完全一致。也有部分词句略有不同,比如杨财富文章中“如今遗存的也多已像耄耋老人般的跃跃欲醉”,在梁同学的文章中表述为“如今遗存的也多已像耄耋老人”。
北青报记者看到,梁同学的文章结尾列出了部分参考文献,但与此前已经发表过的文章表述一致的地方,没有特别标明引用注释。
昨天,北青报记者检索看到,梁同学于年进入了两所大学自主招生入选名单,并进入了其中一所大学的拟录取名单,拟录取专业为经济学类。阳光高考平台上的某大学年自主招生简章上显示,申请学生应具备的条件中,包括了“公开发表论文”。
延伸
多篇论文被指抄袭涉及多名学生
除了梁同学这篇论文被指抄袭以外,北青报记者另外对长沙某中学的肖某某同学的论文进行了核实。肖同学的《小议游戏模拟法在软件工程课程设计中的应用》发表于今年2月的《电子世界》期刊,这篇论文被指抄袭上海海洋大学王静等人的《软件工程教学中基于游戏的模拟教学法及其应用分析》(年发表于《科教文汇》),以及湖南工学院陈利平、彭彩红的《游戏模拟法在软件工程课程设计中的应用分析》(年发表于《科技创新导报》)。
在肖同学的文章中,他提出软件工程课程设计中存在的问题包括了“课程内容陈旧,且与实际脱节”、“项目组划分不合理”、“成绩评价维度单一”三个问题,而这与陈利平文章中的软件工程设计现状中总结出的问题相同,其中分析段落也基本相同,包括“有些课题显得比较陈旧,而且整个讲解的过程和显示中的软件工程课程设计存在脱轨的现象”等论述一致。
此外,肖同学论文中有关模拟教学法的含义、相关模拟软件的论述中与王静等人的文章论述基本一致,包括“通过模拟教学法对问题和工作的计划进行全面具体的解析,从而让学生逐步领悟相关专业领域的知识和内涵,从而提高学生对学习课程价值的认识和认同”等,表述中只有个别字词有差别。
除了来自杭州、长沙这两位高中生的论文以外,热传的网上质疑文章中还列出了西安高中生郭某某关于移动支付的论文,同样发表于《电子世界》杂志,这篇文章被指文字复制比达到58%。
北青报记者比对后发现,这篇年发表的文章中关于NFC工作原理、移动支付流程以及问题、建议等表述,均与年发表的《基于NFC移动支付的安全问题研究》有大量相似之处。
回应
有期刊表示会进行核查
昨天,北青报记者试图联系被指抄袭的论文作者,但截至发稿时,尚未与作者取得联系。
在杭州二中梁同学被指抄袭论文的原作者中,迁安市环保局郎志达在得知此事后称“那是侵权”,但他称目前还没有考虑过要追究相关责任。他回忆称年时为了评职称而在《中国科技纵横》上发表了文章,没有想到会被其他人抄袭。
北青报记者也联系了梁同学论文发表的《建筑与文化》杂志社,工作人员称已经在进行认真核查,但目前还没有具体的调查结果。工作人员同时表示,收到投稿文章后会考虑文章的独创性,在发表前也会进行查重工作,“一般要求重复率不高于20%”。
梁同学所在的杭州二中一名教师对北青报记者称,已经看到梁同学被指抄袭一事,但她认为此事与学校无关,可能为学生以及家长的个人原因。
而肖同学涉嫌抄袭论文的原作者之一陈利平老师对北青报记者称,还没有