亿欧教育5月12日消息，STEAM教育企业贝尔科教集团宣布公司日前完成1.2亿元融资，本轮融资由越秀产业基金、源政投资等机构联合投资，融资主要用于公司的业务发展和战略升级。
据了解，贝尔科教创立于年，是国内STEAM教育领域的开拓者，成立之初注重通过科技赋能教育，进行线上线下教育融合发展的战略布局，希望通过持续的研发投入打破地域和时间局限，为全国青少儿提供优质教育服务，为每个孩子量身定制一堂好课。
发展至今，贝尔科教已在创意科教深耕9年，始终秉持“一堂课的初心”，线上线下全面融合、深度布局，机器人、编程、数学、美学全线发力，已成为了行业领先的矩阵式、全产业链科教平台。
在线下，贝尔在全国拥有活动中心多家，覆盖多个城市，研发课程0多套，累计服务学员余万人。在线上，贝尔自年研发中心成立开始便不断积蓄在线技术并打磨多品类内容。
在本月月初，贝尔科教举行了线上发布会，推出了“贝尔云课堂”在线教育服务平台，主要为3-18岁青少儿提供一站式编程、数学思维、少儿美学等多品类素质教育服务，贝尔编程、鲸幂数学思维、田丁少儿美学三大核心在线内容体系，与贝尔科教线下课程内容保持连续性，通过贝尔云课堂实现线上线下教育服务无缝衔接。
云课堂平台云课堂平台可根据实际需要支持1V1或1V多小班课实时辅导交互；独创情景式闯关趣学模式，智能辅助老师进行情境式教学；金币奖励、成就；体系等学习激励系统激发孩子兴趣；孩子学习完毕后，可根据智能生成的学习报告随时进行课程回顾查缺补漏，全面实现学习成长可视化。
贝尔编程贝尔编程打造涵盖ScratchJunior启蒙编程、Scratch图形化编程、Python代码编程和C++算法编程分阶学习体系，满足5-15岁青少儿编程启蒙学习、进阶学习、竞赛冲刺等多样化编程学习需求。田丁美学田丁少儿美学围绕“唤醒美的感知”的教育理念，源自美国的视觉艺术教育体系，联合国内外顶级艺术教育专家打造ART+开放式美学教育课程。从审美能力、创作设计能力、跨界整合能力三大方面引导孩子成为应用型艺术人才和生活艺术家。鲸幂数学鲸幂数学思维遵循“儿童认知发展理论”，采用新加坡CPA教学法（具体Concrete-表象Pictorial-抽象Abstract），通过体系化的数学思维锻炼，让孩子的数学兴趣数学能力数学知识，为孩子的未来赋能。
除了对教育场景和课程内容的积淀，为了建设好一堂课，搭建更为科学的课程图谱，培养专业仁爱的教师团队，搭配模块化无限拓展的智能教具及学习系统，贝尔在产业链上游也有更纵深的布局。
早在成立之初，贝尔便聚集全球专家学者成立了“贝尔创意科教研究院”，进行教育与科技融合的顶层设计研究与规划、高新技术与教学场景融合研究、创新教育产品与教学变革研究，为多领域融合发展的教育生态体系提供基础理论支撑，以AIQ理论为基础，为3-18岁青少儿打造以创造力、学习力、沟通力和数据力（计算思维和编程思维）为核心的能力培养体系。
同时贝尔科教有自己的软硬件研发中心，贝尔科教自研智能硬件教具获得日本GDA、美国CES创新奖、德国纽伦堡ToyAward、红点奖等多重大奖加持，Mabot、Rebot、Thunbot多条产品线适配不同课程体系，强化课程效果。自建SaaS系统将课程内容、智能硬件产品以及教学场景融为一体，全面实现了教学内容数字化、教学决策数据化、师生互动多样化、教学反馈及时化，推动教师教学质量和学生学习效果双向提升。
在STEAM教育领域，好老师依然是稀缺资源，贝尔科教利用多年与孩子实际接触的经验联合全球优质教育资源共同创办贝尔产业大学，从STEAM教育产业链上游贡献行业精英，带动国内STEAM教育行业人才素养升级，解决区域就业问题并创造全行业经济价值。
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