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科教携手促振兴科研课题聚焦发展问题

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平塘县克度镇,“中国天眼”之乡,典型的喀斯特峰丛洼地,这里是贵州民族大学生态环境工程学院博士张建利的野外生态试验站驻地,也是他和团队将百香果从一丛“野草”研究成为扶贫优势产业的起点。

“贵州的喀斯特治理,既要考虑生态修复,又要兼顾经济效益。”张建利说,我们对百香果最初的研究目的是将它作为生态修复的先锋植物,后来随着研究深入,发现它的经济价值客观,于是研究思路随之转变,决定将生态修复和保护同带动农民脱贫致富结合起来。

多年来,他带领团队长期深入基层一线,奔走田间地头,一边开展生态治理研究,一边解决群众百香果产业问题。他们在贵州喀斯特地貌这个“大田”中边推广,边实验,研究成果迅速应用到实践中去,转化为生产力。

杨辉现场指导大寨村民居改造施工

近年来,贵州先后印发了《贵州省教育厅关于推动教育高质量发展服务“四新”“四化”的意见》《省教育厅关于提升高校创新与服务地方经济社会发展能力的指导意见》《贵州省产业导师(研究生导师类)助推乡村振兴和产业发展实施方案(试行)》等文件,深度聚焦服务乡村振兴战略行动,不断推动教育科研与生产实践相结合。

“如何把传统文化用现代设计语言表达?怎样用新技术、新材料、新工艺焕发传统村落空间的生命力?”这是贵州师范学院美术与设计学院教师杨辉长期思考的研究课题。

公里外,德江县沙溪乡大寨村,一座掩映在千重岭下,历史悠久的传统古村落,也因同样的问题苦求发展,不得其解。

“作为第二批中国传统村落,大寨村自然环境优良、传统民居保存良好、民族民俗丰富浓郁,多年来虽然声名在外,乡村旅游却始终不见起色。”贵州省文化和旅游厅派驻大寨村驻村第一书记刘杰首次到村调研时也为现状感到十分可惜。他说“我们手握金字招牌,要想带领村民吃上旅游饭,除了传统保护,也需要更符合现代旅游产业化发展需求的艺术开发。这一点,我和杨辉老师不谋而合。”

年,杨辉带着“艺术设计人才如何助力乡村振兴”的研究课题走进大寨村,将整村旅游发展纳入整体规划设计中,把村庄的传统自然风貌和现代设计艺术进行有机融合,在传统村寨改造、集镇风貌提升、村落景观规划、特色民宿打造、废旧空间改造,旅游文化品牌设计等方面给出专业的设计方案。

杨辉说,在特色民宿的改造中,从外观上保持了原有的传统营造工艺和特色文化元素,在内部设计中充分考虑群众实际生活、生产的需求,一方面群众的生活环境能够得到明显提升,同时也能满足游客住宿的需求。

如今,改造后的大寨村焕然一新,旅游吸引力和游客承载力逐步提升,每天都有游客慕名打卡。随着游客增加,村民们也日渐忙碌,小市场上纷纷支起了小吃摊,土菜馆、农家乐相继开业,农特产品不出家门就能变现,乡村旅游让原本清冷的村庄热闹了起来。

普定县梭筛村梭筛桃包装设计(采用),聂森设计

设计助力振兴,这样的例子比比皆是。贵州师范学院美术与设计学院院长聂森为贵州省普定县国家科技惠民等项目梭筛桃包装设计,教师伍鹏举、杨辉、朱昌来通过系统规划设计,全面展示西部麻山地区苗族文化的传承与发展……

近年来,贵州师范学院美术与设计学院发挥设计专业优势,探索服务社会模式,立足乡村文化,实现乡村资源的合理开发和利用,充分发挥高校智库作用,助力乡村振兴。紧扣巩固脱贫攻坚与乡村振兴主题,以“数字创意IP产品”模式创意激活文化元素,丰富乡村文化产品供给,积极服务农特产品品牌形象,提升产品附加值。探索地方设计服务需求,引导师生


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