白癜风规范化 http://m.39.net/disease/a_6195089.html安徽省桐城市有着悠久的历史，是桐城派的发源地，脍炙人口的六尺巷的故事也在这里发生。年6月，为适应当前教育改革发展的新形势新要求，加快教师教学方式和学生学习方式的转变，桐城市教育局引入科大讯飞智慧课堂系统。12月3日，桐城市智慧教育实验校使用培训暨智慧课堂教学观摩活动在桐城市实验小学成功开展。活动旨在提升各校智慧课堂应用效果，提升教师信息化素养。桐城市仪器站站长潘光照、齐曙光、刘勇，实验小学校长程艮凤，项目内所有学校的分管领导、骨干教师，科大讯飞公司驻桐城市技术人员出席此次活动。活动开始，潘光照站长对此次活动的背景及流程做了介绍。他要求，各项目学校要深入开展智慧课堂教学活动，并希望各位参训教师认真学习，主动适应新形势、新要求，以教育信息化全面推进教育现代化。培训环节，科大讯飞培训人员吕世双详细讲解了省平台内基础信息的维护方法、智慧课堂设备管理的注意事项。吴沛则借助软件实操，为大家生动地演示了智慧课堂如何从课前、课中、课后三大场景助力教学减负增效。考核环节，吴沛依托智慧课堂系统，发布了本次培训的考核题，现场老师利用学生机进行答题。针对系统自动生成的报告，吴沛讲解了错误率较高的几道题，再一次带大家巩固智慧课堂的使用方法。参会的老师们纷纷表示智慧课堂非常智能、高效。观摩课环节，桐城市实验小学两位优秀的教师带来了精彩纷呈的公开课程，通过信息化手段的合理运用，充分展示了实验小学智慧课堂落地各学科的应用效果。语文老师杨秀琴和四年级一班的同学们为大家呈现的是《麻雀》一课。杨老师利用课文点读、微课等功能创设了生动的教学情境，并利用随机、抢答、全班作答等与学生交流互动。在学生展示环节，杨老师则借助实物展台实时同步画面至大屏，记录精彩瞬间。值得一提的是，整堂课杨老师都使用了PK板，将课堂变成了小小竞赛场，极大地激发了同学们踊跃互动的兴趣。汪晶老师与四年级一班同学带来的数学课《加法交换律和乘法交换律》。汪老师借助智慧课堂内的动画资源，循序渐进引导学生由浅入深思考，并利用电子白板内的学科工具辅助讲解。在新授知识点讲解完毕后，汪老师通过抢答、随机、全班作答、拍照讲解、生生互批等功能，及时检测学生掌握情况，调整教学节奏，真正落实了智慧课堂“以学定教、智慧发展”的核心理念。最后，桐城市实验小学程艮凤校长结合本校实际，对校园信息化建设的核心理念和具体推进经验进行了分享和交流。近半年来，实验小学先行先试，积极探索智慧学校建设。为尽快提高智慧课堂的应用能力，实验小学积极组织技能培训，主动与科大讯飞工程师及相关技术人员对接，克服了一个又一个技术难题；为了熟悉操作流程，学校开展智慧课堂专题研讨活动，聚焦信息技术与学科教学的深度融合。他表示，智慧教育为师生构建了技术融合的生态化学习环境，启迪了教师的教学智慧，激发了学生的学习智慧，培植了课堂的文化智慧。丰富的信息化教学手段，多样化的学习方式，全新的评价路径，打开了课堂教学的新窗口，为教师成长搭建了新舞台，给学生发展提供了美好的体验。通过此次活动，桐城市各校老师进一步了解了智慧教育理念，日后也将继续加强自身信息化素养，不断探索新型教育教学模式，推进智慧学校建设的创新发展，为区域教育信息化创造新动能。
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