为更好地落实立德树人的根本任务，贯彻教育部“双减”文件精神，切实打造轻负高质的高效课堂，加强学校教师的教学研究水平，太原市晋源区实验小学道德与法治学科的教研活动如期举行。此次教研主题为“双减政策下山西省义务教育阶段教材（人教版）专题培训”——为“双减”下的小学道德与法治教学赋能。
此次专题培训旨在“基于教材理解，实践智慧教学”。“双减”政策要求教师们全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担；提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求；坚持从严治理，全面规范校外培训行为；大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好；强化配套治理，提升支撑保障能力；扎实做好试点探索，确保治理工作稳妥推进；精心组织实施，务求取得实效。此次培训则要求教师们在践行“双减”政策的前提下准确理解教材，把握课堂教学同时要提能效，更要借助特色作业展异彩。
在专题学习后，道德与法治主管周月星老师就“双减”政策下晋源区实验小学校道德与法治教师的具体要求做了以下强调：1.回归儿童生活，实施有效德育；2.低年级儿童法治教育的重点应该在正确儿童观关照下的规则意识形态的形成与发展；3.法治教育≠法制教育，要让“法育”成为教育教学中重要的维度；4.课程的基本理念与指导理论一脉相承，社会主义核心价值观的统筹协调，中华传统文化的继承发展，课程设置的国家意志的体现。
思政课是“双减”政策下落实立德树人根本任务的关键课程，无论是道德教育，还是法治教育，都是培养人的活动。在育人的过程中，学校教师要使德育和法治教育相互融合，相互促进，共同塑造自尊、自信、自强、自立的青年一代，完成立德树人的目标要求。
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美编：赵雅卿来源：现代教育传媒
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