.

技能改变人生记者专访4位职业技能人才

北京皮肤科哪家医院好 http://m.39.net/pf/a_6084106.html

三百六十行,行行出状元。对于年轻人来说,成才的路不止一条,除了高考这座“独木桥”,也可以转而接受越来越高素质的职业教育,走向技术性人才。

近年来,国家大力鼓励和发展职业教育,尤其是鼓励企业参与职业教育。去年刚刚公布的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》就提出:完善产教融合办学体制,将产教融合列入经济社会发展规划,健全多元办学格局。

北京青年报记者特别采访了4位职业技能人才。

放弃本科,选择职校不后悔

余朝永成长于一个信息化的时代,他说自己从初中开始,就喜欢信息技术课程。当时在课堂上已经学过一些比较简单的网页设计,后来又接触了一些开发类的知识,因此一直对计算机特别感兴趣。

高考那年,他在分数达到二本线的基础上,毅然选择放弃本科去云南交通职业技术学院学习计算机专业。谈及原因,他表示,“主要是两个方面,第一个是我的实际情况,第二个是我的兴趣。“

年7月,通过联想教育的推荐,他顺利入职联软公司,成为一名一线的实施工程师。期间,他不断加强学习开发类知识,年进入研发部门,任职Python开发工程师,目前他月薪2万多元。

对于职校和本科的选择,余朝永一点也不后悔,“职业教育是人生中另一个转折点,丝毫不小于高考对人生的影响力”。他说自己的薪资比大部分自己的高中同学要高,甚至包括一些本科毕业的同学,而自己也有很有潜力的晋升通道。而职校的同学们,也大多找到了心仪的工作,“大部分去了像北京、广州、上海,然后是深圳这些IT比较发达的城市去就职。”

对于未来,他表示,目前在做技术岗,可能在一到两年之内会向管理岗去转变,后面如果有可能,还想回到家乡周边去创业,创业的范围依然是IT行业。

职业培训,流水线女工成功转岗工程师

周雪毕业于四川工程技术学院,随后进入富士康成都工厂流水线工作。周雪的工作是在车间内记录刀具、冲头等工具的更换时间,并定期更换。

年5月,在领导的推荐下,她参加了为期3个月的苹果公司swift培训。在老师的指导下,她和同事们一起设计和开发出了一款名为“Controller”的App,这个App大幅提高了他们的工作效率,她和同事可以一目了然监控工厂里的机台、实时查看机器和刀具的参数、及时报警从而实现及时更换和维修。同时,其他的人员也可以通过App实时看到机台的情况,及时给现场人员提供建议。目前这个App已经在苹果Store上线。

周雪表示,自己是一名编程零基础的“小白”,最初学习感到非常吃力,但因为有负责任的讲师和教练团,进步也比较快。

她还表示,年轻人依然喜欢去工厂工作,“我们的工厂不仅仅只有生产这一个环节,它对我们员工整体的教育培训是非常重视的,不仅仅限于对我们技能的培训,比如这次参与的Swift编程培训,跟我之前的岗位没有任何关系,但是工厂非常支持和鼓励我们参与,而且还给我们很好的机会给我们转岗。”

技能传承,从学员到师傅

王林河在河南职业技术学院学习时参加了苹果公司“学徒制项目”。该项目是苹果支持的一项创新尝试,采取校企双主体培养模式,旨在为初入职场的工人们开启明确的成长之路。通过与职业学校的合作,项目前期在学校进行,老师授课的同时,工厂派师傅参与指导,后半段培训在企业进行,学员在工厂边学边实践,工厂的师傅手把手帮带。

一年半的学徒制项目,不仅让王林河平稳地从学校过渡到工厂,也有机会系统学习到了基层管理知识,并能够付诸实践。王林河很快成为了一名生产线上管理百名工人的线长。

成功的经验带给王林河更大的激励。他从深圳学习归来后,将自己学习的内容整理成参考材料,与同事们分享。年他获得了生产功勋奖,这是工厂最高级别的荣誉。

参与学徒制项目不仅让王林河直接学到了基层管理的知识,更让他充分发展了自己的学习能力。随着苹果生产线的调整,年工厂新建了一个楼层,用于自动化生产,王林河被再次调为负责整个智能生产楼层的组长。这对管理而言,是非常大的一个挑战。“从管人到管事儿的变化,”王林河说。之前管理百十来人,现在则需要既学习又管理,一方面学习有关自动化设备管理的新知识,比如设备的架设、工程部门和客户等提供的教学等;另一方面管理其他线长,帮助他们学会设备操作。目前,王林河已经在他的楼层成功培养了7位线长。

活学活用,从技术员到工程师

黄寒寒毕业于江苏城市职业学院机电一体化专业,后加入可成科技,成为设备部一名负责接线和组装的技术员。工作期间,他报名参加了一系列工业机器人和自动化培训项目。

在学习的过程中,他不断提升专业知识,不仅学会了机械手臂的操作、调试和编程,还掌握了机械手臂上下游自动化设备的编程和通信连接。现在他能够独立完成机械手臂的架设,也可以给其他自动化设备做调试和故障排除。

通过参加技能培训,他不仅获得了知识上的进步,思维上也更加开阔,在实际工作中也越来越多地运用所学,对厂内自动化的优化、改良等问题,敢于大胆地提出建设性意见并多次被采纳,这不仅给厂里节省了成本,也给自己带来了信心。

目前,他已正式成为可成科技的一名自动化工程师。

来源:综合整理自北京青年报

版权及免责声明:

本文为“辰夫科教集团”


转载请注明:http://www.abachildren.com/xgyy/856.html

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章: 没有了