本文转自:每日甘肃
每日甘肃网讯由中央广播电视总台携手教育部、科技部、人社部、国资委、共青团中央共同发起,央视频携手国投人力共同主办的“国聘行动”第三季——“不负韶华国聘行动”火热进行中,兰州信息科技学院应邀出镜,介绍学校应用型人才培养特色,坚持高质量就业结果导向的产教融合育人机制及学生就业服务。
学校的育人举措得到了众多用人单位的认可,培养的毕业生具有扎实的学科专业知识及丰富的动手实践能力,为他们今后的可持续发展提供了助力,在这方面学校具体是怎么做的,让我们一探究竟,除了展示学校的基本情况、产教融合、人才培养模式,还有该校的在读学子,对兰州新区倚能集团进行实地探访,由本校毕业的师兄现担任集团项目经理的肖永军带着师弟深入了解企业,体验学生毕业后在企业的工作和生活。
Q:兰州信息科技学院是一所怎样的学校呢?让我们一起听听直播间专家怎么说
A:兰州信息科技学院是最早入驻兰州新区职教园区的一所全日制普通本科高校,年由兰州理工大学技术工程学院转设成立,是甘肃省首批应用技术大学转型发展试点院校。在办学20年的过程中,学校学科专业的结构和设置始终坚持面向区域经济社会及产业发展需要,学校坚持“工程和服务现场工程师与管理者”的人才培养目标定位,致力于培养专业型的应用层次本科人才。
学校位于兰州新区职教园区,校园占地面积亩,全日制在校生近1.3万人,教职员工多名。学校设有8个二级学院及工程训练中心、创新创业中心,专业设置以机械、电气、计算机等工学类专业为主,经济、管理与文学类专业协调发展,覆盖面较广。学校现有42个本科专业,其中2个专业为省级一流本科专业建设点,4个专业入选省级特色专业建设点。
今天恰逢建校20周年,在这期间,学校已累计为国家培养了近5万名应用型本科人才,毕业生成为各行各业的中坚和栋梁。学校连续获评“甘肃省非师范普通大中专院校毕业生就业工作先进单位”,毕业生就业率连续多年稳定在96%以上,学生学习的专业跟就业后岗位的对口程度也是相匹配的,学校人才培养质量得到了产业及社会的广泛认可。
Q:做为一所工科院校,在推进校企融合和产教融合方面都做了哪些工作?学校的人才培养模式有哪些呢?
A:学校在做应用型人才培养时,会首先给我们的学生做一个定位,或者说画像,因为我们的学生有不同的专业背景和学科背景,在现今社会,有一个多样化的发展诉求,在不同的行业有想从事的不同职业。所以学生要求学生必须要具备去现场解决实际问题的能力。包括技术、经营、管理等,我们希望学生在这些方面有高技能有高素质,这是我们希望同学们在本科毕业时能达到的一个状态,当然这个过程是我们和企业在同步进行培养及互动的。同时学校和企业也在不断追溯这样的过程,在学生成长3-5年,甚至10年以后,在学生未来的职业生涯发展过程中,我们更期望这些学生成为最优秀的工程师和最优秀的管理者,成为产业的中坚力量,成为企业的骨干力量,这是我们对学生的总体定位。
在应用型本科这个层次,我们做的最多的就是产教融合及科教融合,从这两个角度去紧贴产业的发展。所以在这个过程中,我们的各个专业学科群的交叉融合和发展,是跟着国家产业的发展布局在动态的发生变化。我们的专业发展一直是在匹配产业的需求,我们在做专业建设的过程中,尤其是在修订人才培养方案时,我们有大量来自企业、行业、职业的专家,来加入到我们的人才培养方案的制定中来。坚持产教融合和科教融合,不光是学校的事,有地域、有产业、有企业,大家一起来合作。我们在两个融合的基础之上,我们还是