习近平总书记在党的二十大报告中科学谋划了未来五年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务。其中第五部分“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”，开宗明义提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，这一新定位得益于党的十八大以来教育、科技、人才工作取得的历史性成就和作出的重要贡献。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，全面深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动战略，推动新时代教育事业、科技事业、人才工作取得历史性成就、发生历史性变革。
教育事业取得历史性成就、发生历史性变革。十年来，我国建成了世界上规模最大的教育体系，教育总体发展水平跃居世界中上行列，教育面貌发生了格局性变化。
教育普及水平实现历史性跨越。人民群众受教育机会进一步扩大，受教育程度大幅度提升。各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平，其中义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平，高等教育实现了从大众化到普及化的历史性跨越。
教育公平取得新成效。教育发展成果更多更公平惠及全体人民，更好保障了人民受教育机会，有效缓解了群众急难愁盼问题。当前，学前教育“入园难”“入园贵”的问题基本得到解决，普惠性幼儿园比例实现了大幅增加；在义务教育全面普及的基础上，全国个县全部实现义务教育基本均衡。
人才培养质量实现新提升。义务教育质量迈入世界先进行列。职业教育实现新的历史跨越，吸引力、影响力、竞争力不断增强。高等教育办学水平与人才培养质量不断提高，已有一批大学和一大批学科跻身世界先进水平，整体水平进入世界第一方阵。
科技事业发生历史性、整体性、格局性重大变化。十年来，我国不断加快科技创新的脚步，坚定不移走中国特色自主创新道路，科技自立自强迈出坚实步伐。
成功跨入创新型国家行列。我国全面融入全球创新网络，展现出具有新时代特点的整体布局和发展态势。全社会研发经费支出从1万亿元增加到2.8万亿元，居世界第二位，研发人员总量居世界首位。研发投入强度从1.91％增长到2.44％，全球创新指数排名从年的第34位上升至年的第11位，我国迈进创新型国家行列，正在加快跻身创新型国家前列。
科学研究水平和学科整体实力大幅度提升。我国若干学科方向已经达到国际领先水平，科学研究机构、大学、领军科技企业的研发能力在全球地位明显上升。北京、上海、粤港澳大湾区三大国际科技创新中心在全球科技创新集群排名中均进入前10名。
重点领域关键科技取得突破性成就。我国载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、新能源技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果；在量子计算原型机、三维量子霍尔效应、凯勒几何核心猜想等科学前沿领域取得重大原创性突破；在新一代超高强度钢、异构融合类脑计算芯片、人工合成淀粉等应用领域取得突破性进展。
人才工作取得新进展。我国已经拥有一支规模宏大、素质优良、结构不断优化、作用日益突出的人才队伍，人才工作站在了一个新的历史起点上。
人才队伍快速壮大。全国人才资源总量从年的1.2亿人增长到年的2.2亿人，其中专业技术人才从.4万人增长到.8万人，各类研发人员全时当量达到万人年，居世界首位。
培养了数以亿计的高层次专门人才和高素质技术技能人才。我国中高职学校（不含技工学校）十年累计培养毕业生多万人，接受高等教育的人口已达到2.4亿，人才效能持续增强，为经济高质量发展提供了强大的人才和智力支撑。
劳动年龄人口平均受教育年限不断提高。我国新增劳动力平均受教育年限达13.8年，人民群众文化素质不断提升，为中华民族伟大复兴注入了强劲动力。
（作者分别系中国教育科学研究院教育理论研究所副所长、中国教育科学研究院教育理论研究所助理研究员。更多党课见《党课参考》）
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