清华大学简介
清华大学(TsinghuaUniversity),简称“清华”,位于北京市,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列国家“双一流”、“工程”、“工程”,入选“计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“计划”,为九校联盟(C9)、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、中俄综合性大学联盟、清华—剑桥—MIT低碳大学联盟成员、中国高层次人才培养和科学技术研究的基地,被誉为“红色工程师的摇篮”。
强基计划招生专业
年清华强基计划的招生专业分为2个专业组:
理科组、文科组(两个专业组不可兼报)。简章中也明确,通过强基计划录取的学生入校后原则上不得转到录取专业之外的专业就读。
学科评估
招录情况
1、入围分数线
2、招生人数
校测模式
清华强基初审后会给学生评定等级,评定结果为通过,良好A,优秀A+三类。其中获得A+评级的学生在之后校测笔试部分自动满分,获得A评级的笔试保证不会被刷,面试给予适当照顾。
1、A/A+评级的优惠:
在强基计划选拔中,评级的作用不言而喻。
年清华强基校测满分15分,其中笔试9分,面试6分。获得A+评级的学生,笔试免测,按满分9分计算;获得A评级的学生,笔试无论分数均不会被淘汰,且在面试中仍会得到一定的照顾。
年清华强基校测满分15分,其中笔试10分,面试5分。获得A+评级的学生,笔试(总分)中学科探究(满分)给-;获得A评级的学生,笔试中学科探究(满分)给-。
而暑期营、寒假营,就是获取评级的重要方式。
2、入围条件
清华强基计划的报名条件和后续的入围流程区别了两类学生:
第一类:高考成绩优异的考生
第二类:竞赛金银牌的获得者
对于第一类学生,在高考出分后按照高考成绩(不含加分)从高到低排序,按照招生计划数的6倍确定入围名单。这点和年一致。
从年的各省市强基入围分数线(理科)来看,按6倍入围,清北强基线与高考裸分分数线的分差普遍在15~25分左右,极个别省份低于15分或超过到20分或更高(例如吉林,分差达到35分)。
对于第二类学生,清华强基计划招生简章规定,学校将对在数学、物理、化学、生物学、信息学奥林匹克竞赛中获得全国决赛二等奖及以上奖项的报名考生审核其相关学科领域的突出才能和综合表现,审核通过后可以破格入围,审核不通过者仍依据高考成绩确定入围资格。审核结果在4月26日公布,未入围,可申请取消报考清华强基计划。入围后学校将对其单独组织考核环节。
入围考生高考成绩总分不得低于各省份本科一批录取最低控制分数线(合并本科批次省份以该省份单独划定的相应控制分数线为准)。
此外,清华招生简章还明确,破格入围的学生既不占用按高考成绩入围学生的入围机会,也不占用最终的录取名额。破格入围的学生的综合成绩(高考成绩与校测的加权)达到按高考成绩入围的学生的最低分,即可录取。
3、校测模式:笔试+面试+体测
1.笔试
笔试部分分文理科,笔试总时长为4小时,分为3小时的选择题和1小时的作文。
理科考察数学35道选择,多为不定项,少选有分,共分,物理20道选择,多为不定项,少选不得分,共60分,化学20道选择,多为不定项,少选不得分,共40分。
文科考察数学35道选择,多为不定项,少选有分,共分,语文20道选择,多为不定项,少选不得分,共60分,历史20道选择,多为不定项,少选不得分,共40分,难度为竞赛复赛的水平,其中数学的难度最高。文科很难准备,因为考察的范围太广了,要靠学生平时的文学积累。
字作文2篇,共分,文理都要写。
清华强基的数学部分都有几个明显特点:难度区分大、知识点考查广、解题技巧性强。以初等数论为例,初等数论在清北校测中属于必考点,虽然考察比较基础,清华较北大稍简单,也一般比竞赛低;但在知识点和思想方法上,又需要学生掌握许多竞赛的知识点和方法,且清华的选择题有许多不定项选择。
清华则会在笔试上给到A+等级的考生满分学科探究,A等学科探究也有倾斜,A等和A+无论笔试如何都是保进面试环节,且在面试中有所倾斜。没有等级保证的考生可能会在笔试环节就被筛掉,没有面试机会;而北大则不会在笔试环节筛人。
2.面试
清华面试中,考生首先要花30分钟阅读一篇长材料(年是有关中国制造业劳动力短缺的。。。),然后谈对材料的看法。接下来老师会针对文章提几个问题。最后则是与个人有关的提问。
面试内容不围绕具体的专业知识,而是着重考察学生对申请专业的理解和兴趣、对社会事件或科技前沿或哲学问题的分析和思考以及学生对自我的认知和价值取向。
3.综合分数计算方式清华强基计划综合分数计算方式为:综合成绩=高考成绩(按满分85分折算)+高校考核成绩(按满分15分折算)。
培养方案
(1)致理书院
清华大学致理书院,负责强基计划数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、信息与计算科学专业的人才培养和学生管理工作,如下表所示:
书院将充分发挥清华大学的学科特色和优势,积极与清华学堂人才培养计划等其他人才培养计划有效衔接,通过书院制、荣誉学位项目、本-硕-博衔接、科教协同等创新型培养模式,打造清华大学人才培养的“新特区”,面向国家需求,着眼全球发展,立足关键领域,高起点、高标准、高质量开展人才培养和学生管理,努力实现强基计划人才培养的高层次、高聚焦、高效能,为国家选拔培养出一批肩负使命、追求卓越的清华人,并引导他们在国家关键领域不懈奋斗。
课程设置
1.通识教育课程包括思想政治理论课、体育课、外语课、写作课、通识选修课组等。
2.专业教育课程包括自然科学基础课程(如大学物理、程序设计基础等)、数学学科基础课(如数学分析、高等线性代数等)、专业核心课(如泛函分析、统计推断等)、专业选修课(如动力系统、代数几何、随机分析、有限元方法等)、实践训练课程(如Matlab与科学计算引论等)以及综合论文训练要求。
(2)日新书院
历史学专业的学生将进入日新书院单独编班,与书院内哲学、中国语言文学及古文字学方向协同合作,整合配备一流的师资,提供一流的学习条件、教学资源和教学设施,创造一流的学术环境与氛围;实行导师制、小班化、个性化培养,创新管理制度和质量保障机制,并以多元化的国际培养环节拓展国际视野和全球胜任力,促进拔尖创新人才脱颖而出。鼓励学生跨学科跨院系选课,探索历史学与社会科学(政经法等)相融合的跨学科培养模式。
在培养中强化科研协同育人,积极吸纳学生进入研究项目团队、研究中心等科研平台参与项目研究,探索建立结合重大科研任务进行人才培养的机制。与国际著名高校建立交流机制,为本科生的互派交流、学分互认、联合培养及建立网络共享的国际课堂等提供支持。
本科毕业时符合我校免试攻读研究生资格要求的学生,可优先推荐免试攻读相关方向专业的硕士、博士研究生。
课程设置
1.通识教育课程,包括思想政治理论课、体育课、人文素质选修课、外语课等。
2.专业教育课程,包括人文基础课程27学分(含牛津Tutorial哲学导论);专业核心课程36学分(包括西方哲学、中国哲学、逻辑学、伦理学、马克思主义哲学、宗教学、美学等方向)。
3.深化交叉与自主发展课程,包括本专业深化课程、跨学科跨院系选修课程。
4.夏季学期和实践训练,包括书院专设的暑期外语训练、全球胜任力和海外实践等环节。
5.综合论文训练,包括经典研读或主题研讨和学术论文训练(seminar读书班)和第四学年的毕业论文。
(3)未央书院
数理基础科学专业的工程衔接方向具体包含:建筑环境与能源应用工程、土木水利与海洋工程、环境工程、机械工程、测控技术与仪器、能源与动力工程、工业工程、电气工程及其自动化、微电子科学与工程、软件工程、工程物理、材料科学与工程。在各类世界大学学科排行榜中,清华大学在上述工程类专业相应的学科领域稳居全球前列。
培养目标:培养具有全球视野和家国情怀,数理基础坚实、综合素养优秀、创新意识突出,能将理论知识与工程和管理实践有机融合,聚焦新能源、新材料、集成电路、能源互联网、基础软件、基础设施建设与管理、新型城镇化、生态环境保护、智能制造、供应链与物流管理、交通运输、卫生医疗和国家安全等国家战略性关键领域,推动科技进步与创新,推进经济发展和社会进步的拔尖创新人才。
数理基础科学(含工程衔接方向)专业将进行“成人成才、通专融合、本研贯通”的培养。本科阶段从贯彻清华大学价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育理念入手,帮助学生奠定学术志趣,夯实基础学科能力与素养,进入研究生阶段后,学生可依托扎实的数理基础功底,在相应的工程领域开展深入的研究与前沿探索工作。
本科毕业时符合我校免试攻读研究生资格要求的学生,可优先推荐免试攻读相关工程衔接方向专业的硕士、博士研究生。
课程设置
1、校级通识教育课程包括思想政治理论课、军事课、体育课、外语课、写作课、通识选修课组等。
2、专业教育课程包括数理核心课程(如微积分、线性代数、数学物理方程、概率论,基础物理学、基础物理实验、量子力学等)、自然与工程基础科学课程(包括化学、生物、材料、信息、工程基础等相关方向课程)、专业领域课程(聚焦新能源、新材料、集成电路、能源互联网、基础软件、基础设施建设与管理、新型城镇化、生态环境保护、智能制造、供应链与物流管理、交通运输、卫生医疗和国家安全等关键领域)、实践训练课程、综合论文训练。
3、综合论文训练要求既有一定理论深度又有专业领域衔接方向的工程背景。
(4)探微书院
培养目标:聚焦现代化工和新材料、工业生物技术、生态与环境保护、生物医学技术和装备、生物医药等国家战略性关键领域,培养具有全球视野和家国情怀,具备坚实的化生基础、突出的创新意识,能将理论知识与工程实践有机融合,推动科技进步与创新,推进经济发展和社会进步的拔尖创新人才。
培养要求:探微书院采取本研贯通的培养模式,在本科阶段,夯实同学们的化学生物学理科和相关衔接工科专业的科学基础;在研究生阶段,立足相关工程衔接方向的学科前沿开展创新研究。本科毕业时符合清华免试攻读研究生资格要求的学生,可优先推荐免试攻读相关专业的硕士、博士研究生。
课程设置
1.通识教育课程包括思想政治理论课、体育课、外语课、写作课等。
2.专业教育课程包括化学生物学主修课程(如化学原理、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、分子生物学等)、数理和工程基础课程(包括数学、物理、信息、电子、机械等基础课)等。
3.工程衔接方向的专业课程、实践训练课程。
4.综合论文训练,结合工程衔接方向,开展化学生物学基础研究或者相关应用基础研究。
(5)行健书院
培养目标:聚焦智能科技、先进制造和国家安全等关键领域,培养具有全球视野和家国情怀,数理和力学基础扎实、综合素养高、创新意识强,能将理论知识应用于工程科技创新,推进经济发展和社会进步的拔尖创新人才。
理论与应用力学专业(含理-工衔接双学位的工程专业方向)还为学生提供本-研贯通衔接培养的机会和资源。学生可根据学术志趣探索学科交叉与创新方向的学习与科研。
本科毕业时符合我校免试攻读研究生资格要求的学生,可优先推荐免试攻读相关专业的硕士、博士研究生。
课程设置
1.通识教育课程包括:思想政治理论课、体育课、外语课、写作课、通识选修课等。
2.专业教育课程包括:数学分析、高等线性代数、大学物理等基础类课程,理论力学、材料力学、流体力学以及相关实践训练等主修课程。
3.学生选择的工程衔接方向的专业课程、实践训练课程。
4.综合论文训练要求既有工程衔接方向的工程背景又有理论深度。
五个书院的培养模式:
1、书院制培养。书院将在学校的统一领导下,充分尊重学科特点,牵头制定个性化培养方案,负责课程的协调,单独编班,执行单独的教学计划,并联合工程衔接方向的相关院系完成对于学生的全面教育。书院将为学生配备一流的师资,提供一流的学习条件、教学资源和教学设施,创造一流的学术环境与氛围,实行导师制、小班化、个性化培养,创新教学方式方法、管理制度和质量保障机制,并以多元化的国际培养环节拓展国际视野和全球胜任力,全力促进创新人才脱颖而出。
2、荣誉学位项目。书院荣誉学位项目按照各个学科不同的科学研究发展规律与创新人才培养规律,既强调通识教育、宽厚基础和创新思维训练,又鼓励学生在学术上具有远大抱负和志向,及早找到能够“点燃”自己的个人学术志趣。鼓励学生根据个人学术志趣,通过模块化、高挑战度的荣誉课程学习和跟随一流的导师进行系统学术训练,充分挑战自我极限、勇于突破、致知穷理。致理书院荣誉学位授予有志于服务国家重大战略需求、具有拔尖学科专业基础和卓越学术创新潜能的学生。
3、本-硕-博衔接培养。学校将在教育部的支持下,对强基计划的学生进行本-硕-博衔接培养,通过不同学习阶段的衔接贯通,在帮助学生打下坚持理科基础的前提下,引导学生找到适合自己发展的硕士、博士阶段的专业方向,为国家急需的关键领域的人才培养贡献力量。本科毕业时符合免试攻读研究生资格要求的学生,可优先推荐免试攻读相关专业的硕士、博士研究生。
4、科教协同育人。学校将全面落实协同创新、协同育人要求,为书院的人才培养提供全方位的政策支持,在培养中强化科教协同育人,积极吸纳学生进入国家实验室、国家重点实验室等科研平台参与国家重大项目研究,为学生创新活动提供专门支持,逐步探索建立科教结合协同育人的新模式,探索建立结合重大科研任务进行人才培养的机制,鼓励更多学生在科研探索中坚定学术信念,勇攀科学高峰。
5、多元化的国际培养环节。学校将积极创造条件,充分发挥国内外的资源优势,聘请具有国际影响的著名科学家指导教学、来校授课,参与前沿讲座、论文指导等教学活动。通过开展联合培养、交换生项目、海外实验室研修等方式,有计划地将学生选派到国外一流大学进行学习和交流,开拓国际视野,增强学术自信,激励挑战精神。
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