龙高创校于年，年首届高考，年-年连续两年纯文化（文理合计）优投率（特控率），进步幅度居全市第一！
在惊人的进步幅度背后，是学校卓越“加工能力”的体现！
龙高在哪里？交通方便吗？龙高校园环境、食堂、宿舍怎么样？龙高最近会有开放日？
……5.21龙高开放日等你来！
对于龙高，你是不是还有很多想了解的，别急，今天我们通过30个问题，从校园文化、管理制度到师资队伍、特色课程，都为你给出了标准答案！
接下来，我们一起来看看
01
龙高是一所什么性质的学校？学校收费标准是什么样的？
龙高创建于年，是深圳市重点打造的市内一流、区内领航的龙头高中，培养“数理突出-人文兼备-创新特色-全面发展”的优秀学子。语文、数学、物理等学科的高考质量位于全市第一梯队，年第一届高考重点率全市第14名，创造了深圳市公办高中第一届出口的奇迹。年第二届毕业生培养质量相比年入口，进步率全市第1名。
龙高的社会认可度不断飙升，学校报考人数年年攀升，年生源入口实现跨越式提升，办学质量获得更加广泛的认可。综合各项指标显示，龙高在业界排位和学生家长圈子里的口碑都在逐年上升，成为全市众多优秀初三学子向往的质量强校。
学校按市发改部门核定的收费标准执行。
02
龙高位置在哪里？交通方便吗？
高中部位于龙华区民治街道华玺路9号，地处深圳北站商务中心区，毗邻三大主题公园———玉龙公园、逸秀公园、白石龙音乐公园。学校目前已开通“”专线校巴，5分钟直达地铁4号线。此外，学校通过玉龙路、福龙路（香蜜湖路）连接南坪快速、北环大道、滨海大道等主干道，福田、南山、罗湖、龙岗、宝安、光明、坪山等各区距离龙高车程均在40分钟以内。
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龙高的办学文化是什么？
龙高坚持“为学生幸福奠基、为民族复兴育人”的办学宗旨，秉承“怀天下、行仁爱、向未来”的校训，“新益求新、通时达务”的校风、“精益求精、立己达人”的教风、“勇毅笃行、成德达才”的学风，发扬“荣誉、责任、创新、奋斗”的龙高精神，锚定高质量、有特色、研究型一流名校的宏伟蓝图，聚焦有理想、有本领、有担当未来英才的育人目标，全面实施“”高质量发展战略：坚定一个方向，开创党建引领新格局；抓牢两大主题，奋进高质发展新征程；突出三个关键，跑出教育改革新速度；构建四大体系，强化集团办学新优势；做好五项示范，争当深圳教育新标兵；落实六大举措，作出区域名校新贡献。
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龙高年录取分数线是多少？
自年创校以来，学校中考录取分数线年年攀升，年实现跨越式提升，较年提高19分，AC类分，D类分，位列全市第19名，是“二十强”录取分数增幅最大的高中，办学质量获得社会各界广泛认可。
05
龙高在校生多少人？有哪些特色班级？学校有没有自主招生？
目前龙高可面向全市提供个优质学位，设置有强基卓越班、创新实验班、精益标准班三种特色品牌班级。龙高是自主招生一类计划学校，年在区教育局的指导下，拟成立“龙高教育集团英才计划”实验班，为具有拔尖创新潜质或学科专长的应届初三毕业生提供强基课程和成长通道。
龙高入围基本条件：初中成绩优异（A附近及以上）、理工或文史某科突出、创新能力较为突出。
龙高自招考试形式：人机对话，以语文数学为主，减轻考生负担。
06
龙高师资配置怎么样？
集团现有教职工人，其中正高级教师14人、特级教师14人，研究生学历和高级职称教师占比70%，国务院特殊津贴、全国优秀教师、全国先进工作者等国家级荣誉称号获得者10人，省级以上优秀教师、优秀班主任67人，市级以上优秀教师、先进个人、优秀班主任人。学校教研基于课堂实际，常态化开展“每日一课”听课交流活动，教研氛围浓厚，教师工作热情饱满、教学成绩突出。
07
龙高的老师解题水平怎么样？老师怎么选题，怎么讲题？
龙高各科组推出“万题计划”，科组集体做题、说题、备题，所有练习题都是老师经过备课组初审、学科组二审再精挑细选，提倡课堂上给学生展示解题。龙高习题质量很高，学生跟着学校安排，认真消化老师给的题，可以最大化减少课外补习，家长省钱安心不焦虑。
07
龙高管理严格吗？学校手机管理制度是怎样的？
龙高推行年级实体制、主任负责制，扁平化管理、低重心运行，特聘三位正高级、特级教师担纲学部（年级）管理，狠抓质量建设，教研氛围浓厚，已发展成为“学部（年级）负责制”育人成绩高质量发展的标杆。龙高坚持对学生进行“高标严爱”的德育管理，持续落实习惯养成、稳步提升教学成绩。
未来，龙高继续旗帜鲜明地坚持对学生进行高标准管理，以管理强化学生理想信念，以管理规范学生行为习惯，以管理塑造学生自主品格，以管理促进学生全面发展。学校“校风正、教风严、学风浓”，在校期间，禁止携带智能手机。
09
龙高的教学成绩怎么样？有什么教学特色？
建校以来，龙高教育集团始终坚持质量强校，打造以高质量、研究型为优势的教学特色。
年龙高首届高考开门红，创造了深圳新办高中首届高考的奇迹。特控率物理类71.8%、历史类54.8%，合计67.8％（全市14名）；高分优势明显，分占参考生总数18.95%；语文等学科成绩进入全市前十名。
年高考取得更大突破。物理类特控率73.75%，历史类特控率52.38%，整体特控率68.23%；高分段优势显著，物理类最高分，省排名名，历史类最高分省排名名，分以上占比20%；物理等学科成绩进入全市前十名。与、年中考入口相比，连续两届高考成绩进步率全市第一。
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龙高的成绩漂亮，教学质量卓越，龙高的育人理念是什么？
高考成绩Top14、高考进步率全市第1名！超强培优能力的深层次原因是龙高引导孩子们学会思考、学会做人、学会学习、学会规划。
高境界做人：高远的目标，宽阔的视野、周详的计划、强大的执行力、坚韧的意志、高效的方法。
高水平学习：初高衔接、英才计划、强基课程、培优补弱，促进学习力持续提升！
高品质生活：优秀同伴相互影响，共同成长！
高质量管理：宽严适度、宽严相济！
高素养教师：均有校内宿舍，以校为家，24小时陪伴学生，辅导学生方便。许多学校的老师，一下班就走人，学生很难找到人，很难找到人辅导答疑。
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龙高开设哪些校本课程？
龙高在以人为本、以生为本的教育思想指导下，“一体两翼五素养”的课程架构已发展成熟。创设“仁爱书院”“文理书院”“未来书院”等三大书院，开展“三大校本课程”：素养课程，包括学科夯基课程、创新拔尖课程、研学旅行课程；强基课程，包括名师专家课程、学科延展课程、奥赛课程、数学世界、物理实验到卓越工程师、机器人课程；社团课程包括模联、E-STEAM、篆刻入门、3D打印、开源硬件、编导、古琴……共计开发16个特色模块、40门特色课程。
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龙高家校沟通机制是怎样的？
龙高坚持办“有温度”的学校，健全协同育人工作机制，家校沟通氛围融洽，家校共育合力实效显著。学部、班级全面掌握学生在校期间的思想情绪、学业状况、行为表现和身心发展等情况，并坚持每周及时向家长沟通反馈。学部、班级每学期至少组织2次家长会，做好家庭教育指导服务。
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龙高办学以来获得哪些荣誉？
龙高被教育部基础教育课程教材发展中心遴选为普通高中新课程新教材实施国家级示范区学科示范基地，先后获评深圳市教育系统先进单位、深圳教育创新示范学校、深圳市年度STEM教育典范学校、深圳党建引领基层治理立德树人示范项目、《广东教育》理事单位、广东省物理学会理事单位、广东教育学会研学旅行教育专业委员会理事单位等荣誉，同时，被电子科技大学、西北工业大学授予“优质生源基地”。
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龙高有哪些学生活动?
定期开展创新创造科技节、经纬书香读书节、健康活力体育节、缤纷多彩艺术节等传统校园“四节”；每周开展“锦簇团花美美与共”社团活动日；常态化提供优势学科“数学物理‘自助餐’龙高给学生更多选择”延展课；实施“龙高之星”培养计划，用“烛光行动”点亮星辰。
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龙高针对年录取的新生有新的培养举措？
针对级新生，龙高教育集团将在搭建“初-高-大”合作培养平台、打造“龙高学术讲堂”、加快建设“科创奥赛中心”、打造精品学生社团等方面精准发力，进一步优化课程建设、持续推进闪亮课程、着力提升科教融合、积极培育教师队伍，落实落细教育教学常态化工作，凝练龙高质量文化、课程文化、教学文化，助推内涵发展、卓越发展。
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龙高有初高衔接班吗？
与龙高签约且被录取的新生，可参与8月初高衔接课，九科同时开展。
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龙高有国际班吗？有术科班吗？
目前官方认可的国际班只有极个别一两所，市里有严格的审核程序。
不管是国际方向，还是术科方向，高一高二的学风养成、学业基础很关键，没有好的习惯和品质盲目走国际路线，代价极大。
术科方向的综合类院校越来越多，建议高一高二以文化课为主，高三再参加集训，参加高三12月的广东省术科专业考试，拿到合格证，再加上不低于分的文化课成绩，可以报考很多综合类院校，不必执着于术科校考，省考亦可圆梦。
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龙高的食堂怎么样？
龙高目前开设两间学生餐厅，可同时容纳全校学生就餐。日常餐食营养均衡、配搭合理、价格适中，粉面抄手、肉夹馍、酸汤鱼、煲仔饭、关东煮、健康果茶、网红麻薯等深受学生喜爱的食品应有尽有，食堂还会在中秋节、端午节等传统节日之前开展主题文化活动，让广大龙高学子感受“新体验、新空间、新文化、新亮点”，尽享“幸福食光”。
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龙高的宿舍怎么样？几人间？
观山观景的五星级宿舍，南北通透、宁静舒适，远看群山环抱、近听公园鸟鸣。宿舍内设洗手间、冲凉房，干湿分离，配备空调，24小时提供热水。作为最让家长放心、让学生满意的宿舍，学校开展星级文明寝室评比活动，宿舍环境温馨、氛围融洽、风气纯正。目前，学生宿舍为4-6人间。
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龙高毕业生录取情况怎么样？
龙高全面发展以“重能力重素质”为基础的高中教育，积极探索拔尖创新人才“大-高-初”贯通培养新路径，百余名成绩卓越而全面发展的优秀学子从龙高走向各知名高等学府（具体录取情况可参照榜单）。
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家长很关心学生从初中到高中的跨越过程中可能遇到的问题，龙高会采取什么方法帮助学生？
因材施教，按照学生发展需求，设置强基卓越、创新实验、精益标准三种班型，围绕相应育人目标，实施精准教学，小班化配置，老师有更多时间、更多精力关心每一个学生（老师在校内均有宿舍床位，超长工作时间“待机”用心备课、晚修、早读、周末返校的陪伴）。根据学生特点配备专任导师，为学生提供个性化帮助。同时，龙高实施“拔尖提质增量”工程，开设赋能增效课程，针对性地培优补弱，促进高效学习。推行导师制，践行全员育人、全程育人、全方位育人的“三全育人”模式，
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