第二课创新驱动发展
知识点1.创新与生活的关系
①生活处处有创新，生活中的点滴创新改变着我们对生活的惯常看法。
②创新是一种生活方式。
③创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。
④生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。
知识点2.创新精神的表现
①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。
②探索先知的好奇心和挑战权威的批判精神。
③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。
④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
知识点3.创新的作用p15-p17
(1)对个人:①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。②创新点燃激情，让我们的生命充满活力。③创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。
★(2)对国家和社会：①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
②时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
③创新驱动是国家命运所系,实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应经济发展新常态的现实需要。
④创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。
★知识点4.科技创新的重要性?(为什么建设创新型国家)
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
②我国的科技国情。(我国目前的科技发展现状是怎样的?)
成就:在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。
不足:从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。
因此，中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。
③创新的目的是增进人类福祉。
★知识点5.怎样建设创新型国家?
①必须落实科教兴国战略、人才强国战略，创新驱动发展战略
②将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。(全面实施素质教育，提高国民素质，培养创新型人才)
③要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
⑤推动大众创业，万众创新，企业是社会创新的重要力量，需要提升创新能力。
★知识点6.教育的重要作用是什么？
①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。
②教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
知识点7.我国为什么要鼓励万众创新?
①每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值;每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。
②企业是社会创新的重要力量。
(企业为什么要创新：提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予对，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。)
③时代需要弘扬创新精神。
④创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。
⑤创新的目的是增进人类福社,让生活更美好。
知识点8.怎样大众创业，万众创新：②+④
知识点9.怎样保护自己的知识产权？
①尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。②尊重创造，保护创新。
③当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。④学习相关法律。
⑤未成年人也拥有知识产权。当未成年人的知识产权遭到侵犯时，可以由父母或其他监护人出面请求有关机关予于法律保护，要求侵权人承担法律责任。
⑥拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。
⑦对自己的发明创造成果及时申请专利保护。
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