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人才红利正逐步形成教育部培养实践型和应用

本报记者孟庆伟北京报道

党的二十大报告突出强调“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”,这为我国到年建成教育强国指明了新的前进方向,也彰显了教育的基础性、战略性地位和作用。

教育部3月23日公布的教育“家底”显示,我国教育事业取得的历史性成就,为新时代加快建设教育强国打下了坚实的基础。

统计数据显示,年,全国共有各级各类学校51.85万所;学历教育在校生2.93亿人;专任教师.36万人;新增劳动力平均受教育年限达14年。分层级看,各级各类教育均取得显著进展。

值得


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