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主题教育聚焦拔尖创新人才培养,北建大

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党的二十大报告提出:“加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之”。作为培养高素质人才的主阵地,培养拔尖创新人才是高校的崇高使命,是高校推动人才培养事业高质量发展这一主题的应有之义。在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际,学校党委理论学习中心组于5月15日召开专题学习会,认真学习《深入学习习近平关于教育的重要论述》《习近平关于调查研究论述摘编》,并围绕“把握教育现代化的重要意义和具体要求,结合实际查找差距与不足,扎实提升办学治校水平,提升培养高素质人才,尤其是拔尖创新人才的能力”方面开展深入学习和研讨。本次学习会采用“领学+重点发言+交流讨论”的形式进行。学习会由党委书记李军锋主持。李军锋和大家交流了学习体会。他指出,要在主题教育中加强学思践悟。坚持理论学习贯穿始终,把理论学习持续推向深入,坚持以习近平总书记关于教育的重要论述为指引做好教育工作,系统扎实深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,切实做到真学真信真懂真用;要把理论学习与现实实践紧密结合起来。结合工作实际突出理论学习特点,强化问题意识,把握好“问题”这一时代声音、前进导向。深入把握新时代新征程教育的基础性、先导性、全局性地位和作用,领悟教育现代化的内涵。结合学校实际,聚焦中国城市现代化,强化理论研究阐释和人才培养工作;要扎实开展调查研究。进一步改进工作作风,聚力发现问题、解决问题。通过调查研究工作促进拓展视野、开拓思路、统一思想、凝聚力量,推动学校事业高质量发展。李军锋强调,要以本次本科教育教学审核评估为良好契机,推进学校人才培养质量与水平进一步提升。通过加强未来建筑技术学院建设、实验班建设等方面,促进拔尖创新人才培养的能力和特色进一步增强。优化调查研究、督导检查等机制,切实把主题教育的成效转化为事业发展的实效。党委副书记、校长张大玉重点指出,要以习近平总书记关于教育的重要论述为遵循和指引,在做好调查研究的基础上,深入梳理学校拔尖创新人才培养的现状、目标、路径。大力推进学科交叉,积极探索实践创新。引育并举建强师资队伍,为拔尖创新人才培养夯实力量保障。党委常委、副校长李俊奇做重点发言。他以《把握教育现代化的重要意义和具体要求,以科技创新和开放合作为引擎,推进学校事业发展》为题,交流学习习近平总书记相关重要论述的认识和体会,并结合学校实际和调研情况,着重从科技创新和对外开放合作方面谈了加强拔尖创新人才培养顶层设计、以多种形式强化科研反哺教学和提升国际化办学水平等思考。党委常委、副校长陈红兵进行领学。他结合学习材料谈认识和体会。他谈到,习近平总书记关于教育的重要论述,为做好新时代教育工作提供了根本遵循和行动指南。要准确把握党的二十大对教育工作的部署,一是落实立德树人根本任务,二是坚持以人民为中心发展教育,三是全面提高人才自主培养质量,四是助力加快实现高水平科技自立自强,五是推进教育数字化。他交流了学习习近平总书记关于调查研究重要论述的心得体会,并结合学校实际谈了当前学校人才培养工作面临的机遇与挑战、在调研中兄弟高校经验做法给予的有益启示和在新时代新征程推进人才培养工作,尤其是加强拔尖创新人才培养的思路与举措。党委理论学习中心组纷纷发言,结合理论学习体会和对拔尖创新人才培养的思考谈认识、谈收获、谈思路、谈举措,并不时交流讨论,深化学思践悟、凝聚共识、实现提升,切实促进在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。


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