华龙网-新重庆客户端2月10日13时20分讯（记者李华侨）为切实指导各区县教育部门和中小学开展好“停课不停学”网上教学工作，重庆市教委在连续印发《关于做好延迟开学期间中小学教育教学工作的通知》《关于不提前开始新学期课程网上教学的通知》等文件之后，今（10）日又印发了《关于进一步明确停课不停学网上教学工作有关要求的通知》，进一步指出，“停课不停学”的第一要务是防控新冠肺炎疫情，确保在防疫特殊时期的学生身心健康。
《通知》进一步强调，网上教学是因应特殊时期体现教师有所教、学生有所学的一种临时性安排，不可能替代开学后正常的教学活动，必须合理确定教学目标，必须降低教学要求，减缓教学进度。并明确，网上教学原则上采取半日授课制度，每天网上授课时间不得超过4个学时（每学时40分钟），尽量减少学生观看电子屏幕时间。进一步要求，各区县教育部门和中小学要加强领导，准确把握“停课不停学”网上教学工作的基本要求；合理安排，科学开展“停课不停学”网上教学中的各项工作；家校共育，有效指导延迟开学期间学生在家的生活与学习活动；落实责任，全力保障“停课不停学”网上教学工作平稳推进。
加强领导，准确把握“停课不停学”网上教学工作的基本要求
延迟开学期间的中小学教育教学工作是教育领域打赢疫情防控阻击战的重要组成部分，是教育部、市委市政府关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的一项统一部署。全面开展网上教学，是对各级教育部门、教研机构和学校政策水平、应对能力的一次考验。
“停课不停学”的第一要务是防控新冠肺炎疫情，确保在防疫特殊时期的学生身心健康。坚持把中小学生正确应对疫情放在第一位，处理好疫情防控和课程学习的关系；坚持促进家校共育，处理好学校教学和家长管护的关系；坚持增进家庭和谐，调适好家长和学生的亲子关系。网上教学是因应特殊时期体现教师有所教、学生有所学的一种临时性安排，不可能替代开学后正常的教学活动，因此必须合理确定教学目标，必须降低教学要求，减缓教学进度。
当前学生和家长心理上普遍处于防疫非常时期的应激状态，要通过多种形式的教育教学指导，促使学生和家长心态平和稳定，克服焦虑烦躁的情绪。尤其是在由假期转向网上学习的阶段，教师、学生和家长共同参与教学活动，可能产生诸多不适应，极易出现家校矛盾、亲子矛盾。各区县教育部门、各中小学务必高度重视，加强领导，深化认识，以科学的态度看待“停课不停学”网上教学活动，理性处理可能从出现的各种问题，把好事办好。
合理安排，科学开展“停课不停学”网上教学中的各项工作
各区县教育部门和中小学要指导教师按照《重庆市教育委员会关于做好延迟开学期间中小学教育教学工作的通知》（渝教基发〔〕4号）要求，结合cctv10中央电视台科教频道、cetv中国教育电视台、cqtv重庆科教频道、cctv中学生中央电视台中学生辅导频道提供的课程教学，结合本班学生实际，指导学生学习。
有条件的学校，可指导教师利用信息化平台、空中课堂、班级qq群、班级
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