6月10日，成都市青羊区教研员黎红、刘文虎、陈涛走进西南财经大学附属小学，开展各年级语文学科听评课研讨活动，并指导学校语文教学工作。
期间，各教研员分别深入一至六年级的课堂听课，为学校的课堂教学问诊把脉；各教研员分别与授课教师及同年级的教师就课堂教学进行交流研讨，在对授课教师的课堂教学给予肯定的同时，指出不足之处；各年级语文教师与教研员交流线下教学情况，教研员们提出中肯的意见，并鼓舞学校教师。
在评课环节，黎红指出，低段语文学科教学课堂的“趣味性”十分重要，“有趣”是课堂教学有效和有用的前提，引导学生自主发现知识的潜在规律，才更有利于教学目标的达成和学生语文素养的培养。刘文虎指出，上好一堂课要确立好教学目标与支架。教师要重视课后习题的解读，把课后习题放在第一位。当学生理解课文不到位时，应该反复读，在“读”中感悟，同时也要注意读出层次，读好节奏与停顿。针对四年级的教学课堂，陈涛指出，四年级学生学习语文关键的能力是抓住关键语句，先体会、后感悟，在表达中提升自我。
学校相关负责人表示，各位教研员对各位老师执教的课堂从教学设计到教学理念、从老师的专业素养到平实的教风进行了全面点评，为学校如何上好期末复习课指明了方向，有利于期末复习更深入地开展，使备考工作更有底气。（宋得恩）
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