引导语
一直以来,我国对教育都特别重视,并提出了科教兴国,人才强国的科学战略。尤其是对于青少年的教育,教育部门更是做出来相关政策的调整。正所谓少年强则国强,少年兴则国兴。所以,对于教育方面,国家一直不遗余力,出台多种政策来挑战学生的受教育权利,并为之提供了良好的教育环境和教学条件。
众所周知,九年义务教育已经实施多年。目前一直都是6+3的模式。也就是小学六年,初中三年。但随着时代的变迁,越来越多的家长意识到,教育的重要性,尤其是针对初中阶段,家长们表示5+4的模式或许更适合如今的教育环境。
随着部分家长提出对学制的改革,越来越多的家长也加入了这一阵营之中。并且有理有据的表达了五四制的合理性。家长们认为,小学课程相对简单,而初中阶段比较困难,所以改为5+4学制更加合理。
相关部门传出消息,新的“学制”模式或将被推行,预计9月落实
首先,初中是一个分水岭的阶段。
对于小学课程来讲,六年的时间足够,甚至有些浪费。而在初中,文化课程增多,需要学生们更多的精力和时间来学习。在心理方面来讲,初中阶段,学生心理逐渐成熟,也懂得了学习的重要性。
所以,把小学免去一年,为初中阶段增加一年,可以让孩子有更多的时间去学习新的知识,并且让新知识得以巩固。
其次是近几年高中招生模式的改变。
如果在初中增加一年学习的话,可以让孩子更好的巩固所学知识,并且可以在中考中考出理想的成绩,成功进入理想的高中。如今高中和职业高中之间五五分流的形式,让很多家长对自己的孩子担忧不已,生怕孩子考不上理想的高中。
毕竟,职业高中和高中所培养的人才的方向不同,职业高中更是无缘参加高考,让孩子很难接触到更高层次的教育。因此,许多家长都表示,实行五四制要更符合现代的教育形式,并且在一定程度上可以提高孩子的受教育水平。尽管很多家长都有这样的建议,但是,教育部门已经明确表示,目前还是会继续实行六三制,在很长一段时间内,不会轻易的改变。
站在国家的角度来看,目前,实行六三制是最适合国情,也是最适合当前教育形式的制度了。而且,对于大部分的群众来讲,他们都是支持如今的六三学制的,并且,六三学制沿袭至今,并没有出现过很大的问题和纰漏,还是取得了一定的成效的。
更深刻的说,一旦重新划分新的学制,不仅学生和教师需要做出相应的适应和调整,学生们的教材也要做相应的更改。整个工程可谓是牵一发而动全身,在这个过程中,我们也无法保证其中出现的问题。
假如真的实施了五四学制,小学的学年减少,对于小学生的压力也会陡然增大,初中多一年也不见得学生们会因此个个考入重点高中。所以,对于教育改革的问题,并不是这么容易就进行调整的。改革不在一朝一夕,需要不断的尝试与完善。与其期待教育制度的改革,不如好好的培养孩子的学习习惯,让孩子们在初中阶段取得良好的成绩,进入理想的高中。
初中的确非常重要,可以为高中打下坚实的基础,因此,家长们更要积极的配合孩子,从多方面去引导孩子的学习。
第一,和孩子一起制定明确的学习计划。
好的学习计划是成功的开始,可以让孩子对自己的学习有着清晰而明确的认定。在计划的一步步实施中,孩子们也能够获得一定的成就感,在学习方面更是动力十足。
第二,促使孩子养成良好的学习习惯。
学习习惯非常重要,不论是初中还是高中。从小学阶段,家长就要有意识的培养学生的独立学习习惯,养成及时复习,勤学好问的习惯。在此期间,家长们要做好监督,积极的配合孩子,多和孩子交流,了解他们的所思所想。
总结:无论是教育改革实施什么学制,其实都离不开学生自己本人的努力。学制只是一个大的前提,而学生自己的主观能动性才是决定自己成绩的重要因素。家长们也不必要求教育制度的改变,还是要回到教育本身,积极的配合现有的教育制度。